הלכה יומית (ראשון) – א. “כי תקנה עבד [שהוא] עברי”. ב. וילדה “לו” רפויה.
“כי תקנה עבד עברי שש שנים יעבוד”. רש”י
קרא שאלההרב יצחק מאזוז – דיני השי”ן של התפילין ודיני התיתורא והמעברתא (סימן ל”ב סעיפים מ”ג-מ”ד)
הדף היומי בהלכה בכל שיעור מוגש בפני הצופים
קרא שאלהקורס נבכי לשון הקודש – הוכחות למבטא האותיות ג’ ד’ וה’
קורס נבכי לשון הקודש – סדרת שיעורים להעמקה
קרא שאלהפרשת פקודי – נפלאות השפה העברית
אֵ֣לֶּה פְקוּדֵ֤י הַמִּשְׁכָּן֙ מִשְׁכַּ֣ן הָעֵדֻ֔ת אֲשֶׁ֥ר פֻּקַּ֖ד עַל־פִּ֣י
קרא שאלהמעלת הדיבור בשפה העברית בארץ הקודש – פרקי אבות פרק ב’ משנה י"ג
הדרך הנכונה בה צריך ללמוד איך להשיב תשובות
קרא שאלהפרשת בא – חשיבות לימוד הילדים בחו"ל את השפה העברית
מנין שאי אפשר לקדש תרנגולת? | חשיבות לימוד
קרא שאלהלשון הזהב של הרמב"ם
אבל כיון שאין ידיעתו כידיעתנו והיא מסוג אחר לגמרי, אין פה מקום לסתירה כלל, וכמו שאדם רואה בעד החלון שראובן רצח את שמעון, ואיש לא יטעון שראייתו של הרואה "הכריחה" את מעשה הרצח, כך ידיעת הקב"ה את העתידות היא כעין הראייה שלנו את ההוה, כי הוא יתברך למעלה מן הזמן, ועבר והווה ועתיד שוים לפניו. והוא היודע והוא הרואה שפלוני "יבחר" לו דרך זו, בלי שזה מכריח את האדם לעשות מה שעשה.
קרא שאלהמסגולות לשונו של הרמב"ם
הרמב"ם בסוף הקדמתו לחיבורו הגדול כותב: "לפיכך קראתי שם חיבור זה משנה תורה, לפי שאדם קורא תורה שבכתב תחילה ואחר כך קורא בזה ויודע ממנו תורה שבעל פה כולה, ואינו צריך לקרות ספר אחר ביניהם". בזה נבין כמה מקומות שהרמב"ם כותב דבריו בקיצור נמרץ ובזהירות מופלגת, בהתחשב בקוראים הפשוטים שחסר להם הקדמות ידועות בתלמוד.
קרא שאלההלכה יומית ממרן ראש הישיבה שליט”א – חודש סיון התשפ”ג
*הלכה יומית מפי מרן ראש הישיבה שליט”א –
קרא שאלהמרן שליט”א – לראות את בורא העולם בפלח של תפוז | פרשת ויגש
לשון עבר ועתיד | מה ההבדל בן עתיד
קרא שאלה